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Il problema è nel sistema; quando andavo io a scuola, quando entrava l'insegnante, ci si alzava e si diceva <>, da mio figlio quando entra l'insegnante gli dicono <>
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è quello che dico sempre anch'io! Può sembrare una banalità, ma sono convinta che molto dipenda da questo: i bambini possono affezionarsi alle maestre anche se mantengono una certa distanza verbale.